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湖北恩施土家族民间音乐艺术的思想政治教育功能研究

时间:2017-11-09 19:37来源:www.010lunwen.com 作者:lgg 点击:
本文是艺术教育论文,笔者认为湖北恩施土家族民间音乐内容丰富、形式多样,被称为民族文化的瑰宝,是我国非物质文化遗产的重要组成部分。恩施土家族民间音乐中反应了土家人的生产生活,展现了土家儿女勤劳朴质、聪颖善良。
绪 论
 
一、选题背景及意义
我们党历来高度重视思想政治教育。尤其是党的十八大以来,以习近平总书记为核心的党中央,把思想政治教育摆在了“立德树人”的突出位置,坚持思想引领,加强和改进思想政治教育工作。当前,随着国家经济的高速发展,在世界多极化、经济全球化、文化多元化,、信息网络化的时代背景下,国内的专家学者也在不断探索,如何丰富思想政教育的内容,创新思想政治教育的方式、方法和手段。中华民族作为一个多民族的国家,有着丰富的优秀传统文化资源。近些年,党中央也越来越重视优秀传统文化的作用。党的十八大报告强调:“建设优秀传统文化传承体系,弘扬中华优秀传统文化,树立高度的文化自觉和文化自信。”1习近平总书记,对于中华优秀传统文化也是高度重视。习总书记在涉及“传统文化”的重要讲话中,字里行间无不表现出关注传统文化,借古喻今、深挖传统文化中的优势资源,滋养人民群众的精神生活。习总书记还在 2014 年 2 月 25 日的中共中央政治局第十三次集体学习中说到:“中华优秀传统文化已经成为中华民族的基因,根植在中国人内心,潜移默化影响着中国人的思想方式和行为方式。要利用好中华优秀文化蕴含的丰富思想道德资源,使其成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。”
2016 年是“十三五”的开局之年。《十三五规划纲要》中指出:“传承发展优秀传统文化,要加强文物保护利用,杜绝破坏性开发和不当经营。加强非物质文化遗产保护与传承,振兴传统工艺,传承发展传统戏曲。发展民族民间文化,扶持民间文化社团组织发展。”从上述党中央的文件以及领导人的讲话中可以发现,传承和保护我们民族优秀的传统文化是加强文化建设、提高文化软实力的重要环节。民族民间音乐具有覆盖面广、内容丰富、寓意深刻等特点,既是我国民族民间文化的重要组成部分,更是中国特色优秀传统文化系统中生态文化不可或缺的一部分。这些产生于民间、流传在民间的优秀音乐文化,反映了少数民族的生产生活实践,具有鲜明的地域风情和民族特色,其中还蕴含着丰富的民族精神与信仰。因此,如何合理的开发和运用民族民间音乐的思想政治教育功能,探索其思想政治教育资源,是一个值得思考和研究的课题。湖北省所代表的楚文化有汇聚东西南北各家之长的特色,又具有其独特的发展特点。土家族作为湖北省主要少数民族之一,文化历史渊源流长,很大程度上体现了该区域的政治文化上的发展规律及特点,尤其民间音乐更是以形式多样、灵活多变的风格特征,突显它的人文思想意义,具有浓郁的地方特色和文化底蕴。因此,其在艺术传承和借鉴上有着长期的研究价值。伴随着我国中部崛起发展战略的有序进行,湖北作为“建成支点、走在前列”的核心省区,已然成为国家社会、人民群众所关注的焦点地区。对该地区少数民族民间音乐的研究,有助于帮助理解该地域内的人民生活文化特色,提高文化交流与繁荣,促进思想政治教育的“本土化”,使思想政治教育理念更加贴合当地实际。而本人作为土家族中的年轻一代,十分关注本地区民族文化,思想文明的继承和发展,同时有责任也有义务来呼吁更多的人关注和参与到保护民族文化,积极友善的来开发少数民族文化中来。因而,本文结合自己的专业,将 “湖北恩施土家族民间音乐的思想教育功能研究”作为毕业论文的题目。希望能为自己所在的民族的特有音乐文化的传承与发扬,能为自己生活的家乡的思想政治教育的功能探索与开发贡献自己的绵薄之力,为实现社会主义核心价值观做出应有的贡献。
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第一章 湖北恩施土家族民间音乐与思想政治教育的关系
 
第一节 湖北恩施土家族民间音乐概述
土家族是一个历史悠久的中国少数民族。根据史料记载,它的最早起源可追溯至秦汉时期。如《春秋左氏传》、《山海经》等先秦史籍中,对于该族先民的记载就有不少。关于它真正的起源,我国史学工作者进行了大量的研究。至今尚未完全探明。主流的几种学说,如巴人说,多元说,土著说等,都普遍认为巴人为我国土家族的先祖。在历代史料中都有记载,“巴”既是族名,又作为了一种地名,与土家族有着千丝万缕般的联系。而古代巴人的主要生活聚集地,在今湘西,黔东北,渝东南,和鄂西南一带。在元朝时期,还分别在这些地方设立诸如长官司和安抚司之类的地方长官协助管理当地事物。现今主要的土家族人口,也多集中在湖北,重庆,湖南,贵州等地。经济上,在封建社会前期,由于主要聚集地在江河纵横,峻岭丘陵之中,土家族人农业生产原始,生产力低下。而随着时间的发展,土家族以渔猎山伐为业,使这些地方逐步被开发。农业,手工业也开始提高。在这里,手工业和副业生产多采取自培自制的方式。虽产量较低,但多质地精良,多数被纳为贡品。建筑业发达且极具特色。制度上,从元代起,土家族形成了自身特有的土司制度。明清时期该制度逐渐完善,至今仍存在于族人之中。在该制度下,族人的权利义务,生活的规则制度受到管理。其虽有残酷落后的一面,但在发展史上还是起到了进步的作用。它对土家族活动地域和社会秩序更加稳定,同时对土家族与汉族之间的交流具有促进作用。
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第二节 思想政治教育功能界定
陈万柏、张耀灿在《思想政治教育学原理》一书中,是这样概括思想政治教育的概念的:“思想政治教育是指社会或社会群体用一定的思想观念、政治观念、道德规范对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响,使他们形成符合一定社会、一定阶级所需要的思想品德的社会实践活动。”6广泛的来说思想政治教育是一种客观存在的,培养人的思想品德的活动,因社会制度的不同而不同。具体到我国来说,它就是工人阶级政党以马克思主义思想体系、共产主义思想教育大众,来提升人民的思想道德素养,动员人们为社会主义和共产主义事业做出贡献,不断奋斗的实践活动。相比较其他方面的教育来说,思想政治教育具有明确的目的性。一般情况来说,在个体生存发展中,人的思想品德往往是一种多角度,全方位,自然无序的发展状态。而思想政治教育则正好相反。为了极大发挥思想政治教育的成效,它往往根据一定的时代背景,结合当前主流的社会需求,人为的打破了原来个体思想品格无序的发展状态。而有目的,有计划的开展针对性的教育活动和内容。思想政治教育具有明显的复杂性。思想政治教育的对象是人,人的思想行为是个体与环境相互作用的结果,人的思想和行为有其自身的发展规律;而思想政治教育则较为复杂,它的一个主要目的,在于要让被教育者自身的思想品德与他所处的社会的发展需求相适应,使被教育者在观念态度和行为习惯上都有相应的改变。而这个过程往往是复杂多变的。其影响因素众多,产生的结果也千差万别。
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第二章 湖北恩施土家族民间音乐的思想政治教育功能........15
第一节 湖北恩施土家族民间音乐的思想政治教育资源........15
第二节 湖北恩施土家族民间音乐的思想政治教育的功能........23
第三节 湖北恩施土家族民间音乐的思想政治教育功能的意义........27
第三章 湖北恩施土家族民间音乐思想政治教育功能的实现途径........30
第一节 湖北恩施土家族民间音乐面临的新挑战........ 30
第二节 湖北恩施土家族民间音乐思想政治教育功能的实现途径........33
第三节 湖北恩施土家族民间音乐思想政治教育功能的实现路径........37
 
第三章 湖北恩施土家族民间音乐思想政治教育功能的实现途径
 
第一节 湖北恩施土家族民间音乐面临的新挑战
湖北恩施土家族民间音乐内容丰富,而且其中蕴含了大量的思想政治教育的内容,有着强大的思想政治教育功能,是进行思想政治教育宝贵的资源。但在今天这样一个经济全球化、世界多极化、文化多样化的社会大环境下,湖北恩施土家族民间音乐在传承和发展过程中面临着很多问题以及巨大的冲击和挑战,其蕴含的思想政治教育的资源也没有得到很好的挖掘开发和利用。因此,要想充分运用湖北恩施土家族民间音乐这一宝贵的资源进行思想政治教育,务必找出现今其存在的问题,这样才能够对症下药,进而更好的为思想政治教育服务。当前,社会生产力日益发展强大,经济贸易愈发频繁,世界已经进入经济全球化的时代。各国交流日渐频繁。不仅仅是在广度上,更是在深度上有了明显的体现。在这种大的世界背景之下,我国作为一个发展中的大国,自然也无可避免的被卷入到这个潮流之中。各国的文化开始涌入我国。而且我国人民都开始收到这股强劲潮流的影响,开始欣然接受,消化,甚至盲目崇拜大量拥进的外来文化。就好像各大电视台都竞相模仿国外音乐节目的编排形式来提高收视率,就好像我国的跨年晚会开始出现越来越多的国外歌星来演唱他国的经典名曲,就好像人们的日常的娱乐歌唱开始倾向于“国际化”。这些等等现象都慢慢成为了潮流,被不断演唱的日韩,欧美名曲也开始在我国变得脍炙人口。并有很多人将此当作时尚的标志来崇尚宣传给周边的人。所以,在经济全球化的影响之下,当前土家族民间音乐的发展空间已经不断缩小。从国家内部的角度来看,由于现代主流文化的冲击,也导致某些土家族民间音乐的生存环境处于丢失的边缘。例如汉语的推广使用,使得原本需要以先天不足的土家族语言来表演的某些土家族民间音乐,逐步被大多数土家族人民所遗忘。
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结 语
 
湖北恩施土家族民间音乐内容丰富、形式多样,被称为民族文化的瑰宝,是我国非物质文化遗产的重要组成部分。恩施土家族民间音乐中反应了土家人的生产生活,展现了土家儿女勤劳朴质、聪颖善良。恩施土家族民间音乐唱响的不仅仅是一首首高亢优美的旋律,也是对于劳动与生活的热爱,更是一种不屈不饶、积极向上的精神品质。若将湖北恩施土家族民间音乐与思想政治教育相结合,不仅可以丰富思想政治教育的内容,还可以创新思想政治教育的手段,从而使大众在增强民族文化自尊心、自信心的同时提升其思想道德修养。在今天这样一个党中央大力提倡弘扬中国民族文化、讲好中国故事的大时代背景之下,我坚信只要利用好这些内涵丰富、寓意深刻的湖北恩施土家族,它一定会对传承伟大民族精神、弘扬先进文化,推进社会主义核心价值观建设有着强大的作用和深远的意义。同时,由于笔者水平有限以及论文写作时间有限,本文可能存在对选题分析的不够深入,提出的解决方案不够具体等等方面的问题,在今后的学习工作中,我会以此为起点,进一步深入研究、不断完善,以期能都够提出更多有价值的见解。
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参考文献(略)
(责任编辑:gufeng)
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